兒童藝術培訓中心裝修設計攻略，藝術培訓中心設計要考慮哪些問題

很多培訓中心在對兒童藝術培訓中心進行設計的時候一般都比較重視地面和墻壁的設計，從而忽略了吊頂方面的設計，其實兒童藝術培訓中心吊頂對兒童的成長也會產生一定的影響，孩子們沒事的時候會通常都會抬頭看上面，一個好的吊頂可以給兒童帶來心理上的愉悅。讓杭州美琪裝飾帶大家一起去看看兒童藝術培訓中心裝修設計適合什么樣的主題。

在行業競爭不斷加劇，客戶對設計裝飾品味不斷上升的現狀下，“設計、施工、軟裝精細化”一直是我們對工作的標準，在走過來的這些年里，我們一直都推崇站在市場與客戶角度去思考，想客戶之所想，及客戶之所及，我們一直在朝著這個堅定不移的方向前進。只有這樣才能夠做到更好！得到更多客戶的好評！讓客戶滿意，是我們較大的心愿！

兒童藝術培訓中心的主要服務對象是孩子們，所以在對兒童藝術培訓中心室內環境進行設計的時候，一定要考慮孩子們的感受，在創設過程中要讓他們參與其中，而不是成為一個觀賞者，因為兒童在參與的過程中可以提高他們的動手能力和他們的創造力。有孩子們參與的室內環境創設才是一個合格的兒童藝術培訓中心室內環境創設。

首先，因為兒童們都是比較活潑的，所以在兒童藝術培訓中心區角可以設計一個游戲區域，這樣幼兒就可以在游戲區活動，這樣也比較符合他們的身心特點，還能發揮孩子們的創造力、思維力還有想象力，這樣的一個兒童藝術培訓中心游戲區角肯定會受到孩子們的喜歡。

還有一種培訓中心區角設計，那就是可以把兒童藝術培訓中心區角設計成一個圖書角，在里面放上各種卡通漫畫書籍，這樣孩子們就可以在看看區角里看看各種卡通畫冊，沉浸這各種卡通畫冊之中。兒童藝術培訓中心區角設計成圖書角的時候要考慮區角的光線問題，要保證有充足的光線，但是不能刺眼，這樣才能保護幼兒的視力，因為是讀書區域，除了考慮自然光線以外還要考慮燈光是否柔和，周圍環境是否嘈雜，這樣才能給孩子們提供一個好的閱讀環境。才能慢慢培養的他們的閱讀興趣。還要要把書架高度設計成和孩子一樣高，讓他們獨立的取用書籍，這樣也有利于培養他們的獨立意識，有助于他們養成獨立自主的好習慣。

要是為了自然光線充足，可以設計玻璃半墻走廊，多數藝術培訓中心采用就是這種設計，這種走廊設計可以使走廊有足夠的亮度，也提升走廊的空間感，使走廊顯得不壓抑。也充分保護孩子們在活動時候的安全性。如果藝術培訓中心的整體風格是歐式風格的，可以把藝術培訓中心走廊設計成畫廊形式，在走廊里布置卡通畫作，也可以展示孩子們的日常作品，這樣的走廊將會是藝術培訓中心中一道亮麗的風景線，豐富的卡通畫作，可以吸引孩子們，孩子們自己的作品可以讓家長們去了解孩子們的學習進度。

培訓中心開辦后要注重和教師之間的溝通，要讓老師在輕松愉悅的環境下工作（這樣教師心情好了，工作的效率才會更高）。可以一個月開展一次團隊活動，以增加團隊凝聚力，加強參與感，讓教師從繁忙的工作中暫時解放出來，以緩解壓力，提高下個月的工作效率。培訓中心教學目標要在大綱的基礎之上有所超越超出家長的預期，不是讓孩子純粹的以學而學，而是在快樂中，自然體會、感悟、感知。

考慮規劃局的要求聲譽好的藝術培訓中心裝修設計還應該充分考慮當地規劃局的相關要求來輔助我們進行設計，我們需要知道的是在什么地方進行設計會比較合理，這是我們首先需要重點考慮的。并且藝術培訓中心規劃設計之前應該對項目建設地點進行充分考慮，對于當地的交通是否有一些特殊的要求，這都是需要設計人員需要提前考慮到的；藝術培訓中心裝修設計要根據室內外設施設計布置原則來做，而不是隨意來設計的，其中考慮教育、安全、衛生、舒適等等問題。

在兒童藝術培訓中心裝修設計中，顏色的搭配、材料的安全性、設計的人性化以及安全性等等都是我們需求留心的細節，兒童練習組織不同于早教中心，招生年齡一般在3到16歲，其實這個年歲階段的孩子不管是關于安全仍是顏色辨識等等都有必定的反應能力。因此在這些方面是需求留心的一件大事兒。那么在杭州兒童藝術培訓中心設計裝修時，應該留心哪些問題呢？

這是最重要的一個問題，因為這些不只說明一個藝術培訓中心的質量，更說明了一個藝術培訓中心的專業性，還記的我們在前面提到的，許多藝術培訓中心的教師在裝修的時分都是親自出馬，整體裝修下來還算漂亮，但是不一定就說明適合孩子們的成長發育哦！

1、用色簡略不粗陋：藝術培訓中心的用色建議仍是簡略一些，不要出現太多的顏色磕碰，尤其不要在小范圍進行磕碰，例如：墻上全部制作滿了各種形象，我們的專修仍是要差異于社會上的"噴漆墻繪"。

2、用色明顯不刺眼：一切的裝修用色盡量以明亮的暖色系為主，但不是深重的暖色系，例如：黃色、米色、粉色、淡綠色，偏冷的也可以，但不要是深冷暖兩色，例如：深紫色、深藍色、深灰之類的，這樣長期以來孩子會有壓抑的感覺，不利于孩子們的發育，尤其是低年齡段的孩子。

1、藝術培訓中心裝修設計時要特別留心室內的燈光設計，盡量防止燈光帶來的污染。不少教師為了讓校區看起來更有層次，運用過多種顏色的燈帶之類的，顏色繁雜很簡略構成眩暈的感覺，所以必定不要用帶有眩光效果的燈，因為眩光會刺激幼兒身體感覺并引起組織的細胞或器官和機體發作反應，影響兒童視覺神經的展開，長時間會造成幼兒視覺神經衰弱。

2、一般情況下選用普通的白色燈光，或許淡色暖光，讓這個培訓空間趨近于自然光的照耀，這樣不只可以有一個好的學習的環境，也不會影響到孩子們關于顏色的判別，也就沒有色差概念了。

1、用漆安全：在藝術培訓中心的裝修中，難免會用到許多油漆，他們的成分多多少少都會含有必定分量的鉛，甚至有一些殘次的含汞。這些在裝修的時分就要留心了。關于油漆的選擇，首先要對裝修材料的質量嚴格把關，裝修完畢之后，常常通風，擺放一些稀釋油漆氣味的植物。

2、場所安全：這個問題提出來許多教師會覺得古怪為什么有場所安全，其實這兒要提到的是游玩區域，許多的藝術培訓中心是設置了兒童游樂區的，這樣的區域必定不要鋪設地毯，因為地毯具有必定的"內吸性"，就算是把衛生做到很好，他仍是很簡略吸附空氣種各種微生物，兒童又喜歡用手摸，對兒童身體健康構成威脅。

3、邊角處理：兒童練習組織在設計裝修竣工后期的施工人員應該把釘子，木條之類的要堆放在一個安全當地，即小孩子不能接觸的當地，一起還要查看一切的區域是否有突起的邊角，一切"尖銳的地方"是否全部運用軟包處理好了，例如：每一面墻的踢腳線是不是按照標準處理的，這些墻面都是孩子們碰撞的地方。

兒童藝術培訓中心在設計前、裝修中、裝修后都要分外注重和當心，這些不只僅是說明一個培訓中心的專業程度，更是衡量一個培訓中心是否真的為孩子考慮的標簽，培訓中心不只要給到好的教學質量，教學環境要是少不了的哦。

培訓中心裝修不論是設計階段，還是施工階段都要求高標準要求，培訓中心裝修的時候真正掌握一些細節才可以把質量提升上去。究竟該如何讓培訓中心設計有質量保證，我們分享一些大家不曉得的秘訣。

正所謂一分價錢一分貨，培訓中心裝修假如要保證質量達標那么相對離不開物料的保證。裝修設計的質量很多都是出在物料問題上的。有些投資者為了節省成本，往往選擇運用質量差的的物料施工，其結果可想而知的。杭州培訓中心裝修材料的選擇上我們要做到親力親為，保證工程標準規范實施。

這個不是裝修設計中主要的項目內容，但是卻是重要的一部分。消防工程是培訓中心設計的重要保證，這一點常被大家所無視。培訓中心是人員辦公場所，流動性很大，安全系數要求很高。消防工程要經過專業消防單位審核檢驗，到達規范才可以實施后期工程。真正做到無后顧之憂的培訓中心設計才是完善的。

水電項目是裝修中的重要環節，這個項目的關鍵在于規劃能否合理。培訓中心裝修設計中的水電易呈現安全隱患，施工時一定要嚴格要求施工人員處置。水電規劃要掌握全局性，不能為了運用上的方便而致規劃混亂。另外規劃水電時較好可以有專業設計人員監視施工，呈現缺漏及時處理。

培訓中心設計中的細節問題，往往就是設計的重點所在。只需我們懂得了這個道理，那么我們就真正掌握了培訓中心裝修設計的秘訣。

藝術培訓中心裝修除了裝修設計重要之外，施工安全更是讓人注重的一個環節。很多培訓中心由于對裝修進程中的一些消防知識并不注意，從而為藝術培訓中心埋下不少隱患，在日后的使用中有很大的風險。為了大家的平安，消防方面的知識大家需要好好了解一下。

在藝術培訓中心內裝置探測器盡量采用智能感煙探測器，如有火災消防之事，可自動消防及報警，方便指揮和及時引導人員撤離火災現場。

藝術培訓中心火災自動報警系統傳輸線路用穿金屬管布線。報警與控制采用總線制接線(不論報警總線與控制總線是合一或分開)均應按環型接線。

藝術培訓中心消防用電設備線路的設計要契合防火要求，采用耐火阻燃型電纜、導線；消防報警線路、消防播送線路應辨別敷設。

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